博乐官方游戏大厅办学特色

博乐官方游戏大厅全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，遵循高等职业教育规律，实践陶行知教育思想，大力推行素质教育，依法办学，诚信办学，公益办学，规范管理，提高质量。

学校贯彻“加强管理、开源节流；提高质量、办出特色；发扬民主、集思广益；齐心协力、共建华联”“三十二字”治校方针；以服务为宗旨、以就业为导向，以质量为核心，面向市场、面向社会办学，培养高素质劳动者和技能型、应用型人才；“靠质量求生存，靠特色求出色，靠效益求发展，靠重点求领先”，努力把学院办成特色鲜明、可持续发展的民办高等职业技术学院。

博乐官方游戏大厅办学理念是教育改变命运，面向市场，服务学生。

重点突出“教书育人，德育为先”，形成“全员育人、全过程育人、全方位育人”的格局。对教师的要求是“崇教厚德，为人师表”，对干部的要求是“看好自己的门，管好自己的人，做好自己的事，当个求是的人”，对学生的要求是“立志、修身、博学、报国”。华联以“学生拥护不拥护、赞成不赞成、满意不满意、答应不答应”作为评价学校一切工作好坏的标准。

博乐官方游戏大厅经过23年的实践，已形成了自己鲜明的办学特色：

一、教授办学，教授治校，独具一格的管理体制，保证办学的正确方向

博乐官方游戏大厅是退休老教授自主办学，从创办至今，没有社团做靠山，也没有财力雄厚的企业做后盾，早期全靠创办者的知识投入和少量资金投入，学校的经常性费用的主要来源是学生缴交的学费。博乐官方游戏大厅独特的办学模式具有许多鲜明的特点，董事会的组成人员大部分既是出资人、创业者、决策者，又是执行者和管理者，五位一体，形成合力；决策、执行、咨询、监督四大教授治校架构形成“树状式”管理体制和管理服务理念，以保证党和国家教育方针和政策的全面贯彻落实，保证正确的办学方向。

博乐官方游戏大厅院长侯德富教授说：“博乐官方游戏大厅博乐官方游戏大厅的特色之一就是‘教授治校’，这是博乐官方游戏大厅立于不败的法宝，只有坚持它，才能保证办学方针不动摇、办学质量不下降，使学校充满生机与活力。”

二、践行陶行知思想，按照“教学做合一”理念培养实用型人才

博乐官方游戏大厅秉承陶行知“千教万教教人求真，千学万学学做真人”教育思想，端正对“培养什么样的人，怎么样培养人”的认识，按照“自律、乐群、勤奋、进取”的校训要求，诚信办学，德育为先，首要目的就是要使学生学会做人，形成正确的世界观、人生观、价值观。在教学中，贯彻陶行知“眼脑手并用，教学做合一”实践教学法，培养应用型、技能型、复合型人才。博乐官方游戏大厅早就提出“不求人才‘上天’，但求人才‘落地’”、“生以校成才，校以生扬名”的方针，着力培养面向生产、建设、服务、管理第一线的脚踏实地的应用型人才。培养学生既能“动口”，又能“动手”的技能，外语系学生既能“读、写”，又能“听、说”，清除被人讥为“哑巴”、“聋子”的外语教育现象。这样的毕业生备受社会的欢迎。

三、全面推进素质教育，抓好第二课堂，发展学生个性特长

博乐官方游戏大厅按照党中央、国务院关于全面推进素质教育的要求，不仅重视课堂教学，也努力推进校园文化建设，鼓励学生社团活动，广为开设提高学生综合素质的第二课堂，使学生的个性潜能和聪明才智得到更大的发挥；华联的学生文化社团活动，纳入学分管理，形成一种新的教学模式。学院现有学生文化社团50多个，参加学生多达6000多人，约占全校学生的80%。

华联管乐团于2004年7月代表中国大学生参加2004年维也纳首届世界杯管乐大赛，获得团体总分金杯和青年组金牌，为中国大学生争了光。华联学生合唱团2012年获得世界锦标赛银奖，被授予4A级认证。华联学生在广东省教育厅“关工委”等单位联合举办的“当代大学生健康成长”电视演讲大赛中夺得冠军。华联毕业生李泳誊、蔡伟昌和王远波在2009年、2010年先后被广东省人民政府授予“大学毕业生创业先进个人”荣誉称号。获得这个称号的在全省130多所大学的毕业生中只有40人。

四、坚持走平民教育路线，不让一个学生因家庭经济困难而失学

博乐官方游戏大厅实行平民教育，扶贫行善；有教无类，助残疾人学有所成。对于家境贫困的学生，开设“绿色通道”，学校采取奖、减、免、贷、助等措施和提供勤工助学岗位的办法，帮助他们完成学业，顺利走上社会。从2000年到2012年，全校享受资助的学生达到10000多人次，还建立了支持毕业生自主创业的创业基金，两项总计金额达到2000多万元。

现在，博乐官方游戏大厅校长侯德富教授提出按照“完善办学模式，提高教育质量，谋求内涵发展，促进协同创新，坚持华联特色，齐心圆华联梦”指导思想，奋力实现“华联梦”二十年宏伟目标，确定“两个十年”发展规划，第一个十年，在华联建校30周年（2020年）的时候，全面完成新校园一、二期建设工程，大大改善办学条件，完善办学机制，成为一个颇具规模、独具特色的高职学院，进一步提高教职工福利待遇，实现待遇留人；同时加快筹办老教授活动中心，建成老年大学，实现华联人老有所教、老有所学、老有所研、老有所养的梦想。第二个十年，到华联建校40周年（2030年）的时候，要把华联建设成为学科、专业品类齐全，教学质量评价、办学综合实力处于领先省内同类院校整体水平，人才培养、科学研究、社会服务、内涵建设上一个新的台阶；建成华联和谐小社会、华联文明大家庭。